CUESTIONARIO


         
  




República Bolivariana De Venezuela
             Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universitaria
              Universidad Politécnica Territorial De Mérida “Kléber Ramírez”

   Ejido, Estado Mérida.



Objetivo: Obtener información acerca de ciertos conocimientos básicos de la rama de la salud basados específicamente en el área anatómica óseo-muscular de la muñeca y mano.

Esta encuesta está  diseñada  para poder realizar un análisis estadístico, se garantizar el anonimato y la confidencialidad de las respuestas.


I PARTE  Datos sociodemográficos y datos personales

Sexo: __ Hombre __ Mujer __

Edad:     20 a 30  __
              31 a 40 __
         
Estado civil  S __  C__ V__ D__


II PARTE  Marca con un (x) la respuesta que creas conveniente

1-¿Estudia usted actualmente?
( ) Sí - ( ) No

2- ¿Has estado o realizado algún taller sobre alguna rama de la salud?

( ) Sí - ( ) No

3-¿Tiene conocimiento sobre la parte anatómica (ósea-muscular) de la mano?

( ) Sí - ( ) No

4- ¿La mano forma parte anatómica de los miembros superiores?

( ) Sí - ( ) No

5-¿Las manos son el principal órgano para la manipulación física del medio?

( ) Sí - ( ) No


III PARTE   Escribe lo que pienses según las preguntas planteadas

6- Para ti cual sería la importancia de la anatomía funcional de la muñeca-mano: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7- ¿Consideras que la principal función de la mano es el reflejo de prehensión? ¿Sí? ¿No? Justifique su respuesta.  ____________________________________________________________________________________________________________________________________


IV PARTE   Señale verdadero (V) o falso (F) a la respuesta que creas correcta

                                                                                                                  (V) (F)

8- La mano está constituida por 23 huesos……………………..................(  ) (  )


9- La mano tiene un esqueleto complejo, formado
    por los huesos del carpo, metacarpo y falanges……...…………..........(  ) (  )


10- Los huesos del carpo se dividen en 2 filas una
      lateral y otra medial……………………………………..…………...........(  ) (  )


11- Los metacarpos son la parte de la mano comprendida
      entre el carpo y los dedos.……...…………………………...……..........(  ) (  )


12- Los falanges son considerados huesos largos
      debido a que poseen un cuerpo y dos extremidades….………..........(  ) (  )


13- Los falanges forman el esqueleto dorsal de las manos….……….......(  ) (  ) 


14- (25) músculos son los que comprenden la zona de las manos…..…. (  ) (  )
  
                                                                                                             
15- Los músculos de la mano en general son los
      flexores y extensores de los dedos………..................…………...........(  ) (  )
    

16- Los interóseos palmares y dorsales son músculos de la mano…......(  ) (  )    




Gracias por haberse tomado el tiempo necesario para responder el cuestionario






Se entrevistó a un total de 10 personas entre hombres y mujeres


A continuación se mostraran los resultados obtenidos a través de datos representados en gráficos para cada una de las preguntas cerradas en la encuesta.

Indicadores

F: Femenino
M: Masculino
 %: Porcentaje




“Marca con un (x) la respuesta que creas conveniente”

Preguntas y sus respuestas por parte de los 10 encuestados. 


Tabla 1 












                           Gráfico:


Fuente: Lobo, A (2015)




Tabla 2




Gráfico:

Fuente: Lobo, A (2015)





Tabla 3



Gráfico:

Fuente: Lobo, A (2015)



“Señale verdadero (V)  (F) a la respuesta que creas correcta”


Indicadores

(V: Verdadero) (F: Falso)


Tabla 4











Gráfico:



Fuente: Lobo, A (2015)





Tabla 5







Gráfico:
Fuente: Lobo, A (2015)




Tabla 6





Gráfico:

Fuente: Lobo, A (2015)




Tabla 7







Gráfico:



Fuente: Lobo, A (2015)



Tabla 8






Gráfico:



Fuente: Lobo, A (2015)








































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